Daily Zohar 1437

Daily Zohar 1437

Holy Zohar text. Daily Zohar -1437
Hebrew translation:

14. אָמַר לוֹ, אֲנִי רוֹאֶה בְּךָ שֶׁאַתָּה חָכָם בַּתּוֹרָה. תִּפַּח רוּחוֹ שֶׁל אוֹתוֹ הָאִישׁ. אִלּוּ אָמַר הַכָּתוּב שְׂפַת אֱמֶת כּוֹנַנְתָּ לָעַד – הָיָה כְּמוֹ שֶׁאַמַרְנוּ. אֲבָל לֹא כָתוּב אֶלָּא תִּכּוֹן, עֲתִידָה שְׂפַת אֱמֶת שֶׁתִּכּוֹן מַה שֶּׁאֵין כָּךְ עַכְשָׁו, שֶׁעַכְשָׂו שְׂפַת שֶׁקֶר עוֹמֶדֶת, וּשְׂפַת אֱמֶת שׁוֹכֶבֶת לֶעָפָר, וּבְאוֹתוֹ זְמַן שֶׁל אֱמֶת תַּעֲמֹד עַל קִיּוּמָהּ וּמִתּוֹךְ אֶרֶץ תִּצְמַח, אָז שְׂפַת אֱמֶת תִּכּוֹן לָעַד וְגוֹ’. 15. אָמַר לוֹ אוֹתוֹ הֶגְמוֹן, אַשְׁרֶיךָ, וְאַשְׁרֵי הָעָם שֶׁיּוֹרְשִׁים תּוֹרַת אֱמֶת! אַחַר יָמִים שָׁמַעְתִּי שֶׁהִתְגַּיֵּר. הָלְכוּ, הִגִּיעוּ לְשָׂדֶה אַחַת וְהִתְפַּלְלוּ תְפִלָּתָם. כֵּיוָן שֶׁהִתְפַּלְלוּ תְפִלָּתָם, אָמְרוּ, מִכָּאן וָהָלְאָה נִתְחַבֵּר בַּשְּׁכִינָה, וְנֵלֵךְ וְנִתְעַסֵּק בַּתּוֹרָה. 16. פָּתַח רַבִּי יוֹסֵי וְאָמַר, (ישעיה מא) הֵן יֵבֹשׁוּ וְיִכָּלְמוּ כֹּל הַנֶּחֱרִים בָּךְ וְגוֹ’. עָתִיד הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא לַעֲשׂוֹת לְיִשְׂרָאֵל כָּל אוֹתָן טוֹבוֹת שֶׁאָמַר עַל יְדֵי נְבִיאֵי הָאֱמֶת, וְיִשְׂרָאֵל סָבְלוּ עֲלֵיהֶם כַּמָּה רָעוֹת בְּגָלוּתָם. וְאִלְמָלֵא כָּל אוֹתָן טוֹבוֹת שֶׁמְּחַכִּים וְרוֹאִים שֶׁכְּתוּבִים בַּתּוֹרָה, לֹא הָיוּ יְכוֹלִים לַעֲמֹד וְלִסְבֹּל אֶת הַגָּלוּת. 17. אֲבָל הוֹלְכִים לְבֵית מִדְרָשׁוֹת, פּוֹתְחִים סְפָרִים, וְרוֹאִים כָּל אוֹתָן טוֹבוֹת שֶׁמְּחַכִּים, וְרוֹאִים שֶׁכְּתוּבִים בַּתּוֹרָה שֶׁהִבְטִיחַ לָהֶם הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא עֲלֵיהֶם, וּמִתְנַחֲמִים בְּגָלוּתָם, וּשְׁאָר הָעַמִּים מְחָרְפִים וּמְגַדְּפִים אוֹתָם וְאוֹמְרִים: אַיֵּה אֱלֹהֵיכֶם? אַיֵּה אוֹתָן טוֹבוֹת שֶׁאַתֶּם אוֹמְרִים שֶׁמְּעֻתָּדוֹת לָכֶם, וְכִי כָּל עַמֵּי הָאָרֶץ יִתְבַּיְּשׁוּ מִכֶּם?

 

Zohar Ki Tisa

Um aspecto importante do pecado do Bezerro de Ouro é o sistema de educação. Eu assisti Sir Ken Robinson, especialista em criatividade ( falando sobre o sistema de ensino. Ele disse que o sistema é linear e modelado para os interesses e necessidades dos industriais. Com o crescimento industrial no século 19 havia uma grande demanda por engenheiros e profissionais para apoiar a nova economia desenvolvida.

Nossas escolas ainda estão no mesmo caminho, mesmo que o mundo esteja mudando. Um diploma universitário já não é bom para garantir um bom trabalho como ele costumava ser. Hoje apenas graus avançados e boas conexões podem lhe dar uma chance para um trabalho com salário justo. É tudo sobre a obtenção de uma melhor remuneração.

O sistema leva os países a levarem seus filhos no caminho de ‘fazer dinheiro’. Eles querem que eles tenham um futuro melhor e um bom pedaço do Bezerro de Ouro. O sistema nos faz esquecer o dom dado às crianças pelo Criador e o caminho do dinheiro mascara a beleza que poderia vir para o mundo se deixássemos eles expressarem a luz que tem dentro.

Temos que vislumbrar tamanha beleza através das crianças autistas. Nós não somos capazes de nos comunicar com eles e forçar seu cérebro para o caminho errado. Sua luz interior é expressa em sua arte, música, matemática, memória, interação com computadores e muito mais.

Escolas obrigam os pais com os regulamentos e muitas delas forçam os pais a trabalhar com a criança em diferentes projetos para que eles possam progredir mais rapidamente no caminho para … o Bezerro de Ouro. É tudo negócio, não resta muito tempo de qualidade para passar com a criança.

Tempo de qualidade é estudar juntos até que eles vão dormir. Não há muito tempo para abraçar e amar a criança. Uma família de férias anual de uma ou duas semanas em um lugar exótico realmente não satisfaz ninguém, mas a consciência dos pais.

Eu ouvi de um pai que seu filho no jardim de infância na escola disse que seu pai tocou seu bumbum enquanto se jogavam juntos. O pai foi chamado à escola para a investigação sobre o comportamento adequado com o seu próprio filho. As políticas e regulamentos escolares atuais matam a estrutura e o vínculo familiar natural com tanta estupidez e regras politicamente corretas. Outra filha de amigo jogava com canivete suíço bolso de seu pai (dobrado) e inocentemente o colocou em sacola de escola. Na escola, ele foi detectado dentro da sacola e o pai foi chamado imediatamente. Registro da criança foi marcado como se estivesse carregando uma ferramenta perigosa. A criança é uma boa aluna em uma boa escola que não tem qualquer tipo de violência. A menina nunca teve problemas, mas a escola não tinha política de tolerância e o pai não pode fazer o sistema remover o registro. Louco …

Somos todos escravos do Bezerro de Ouro e nós realmente não o vemos. A maioria das pessoas é ‘presa’ e infeliz em empregos que lhes dão sustento. Elas sabem que, se deixarem de ir ao trabalho, elas vão estar na rua depois de alguns meses.

A luz interior das pessoas é engolida pelo sistema que os faraós nos impuseram. A maioria das escolas não ensinam arte ou música, porque não é “produtivo” ou benéfico para a criança. O Bezerro de Ouro governa o mundo e precisamos esperar por Moisés para descer e queimá-lo (Êxodo 32:30 <http://www.mechon-mamre.org/p/pt/pt0232.htm#20 >).

Para sair dessa escravidão não podemos mudar o sistema escolar ou governos, porque eles já são vendidos para o ouro. A solução é trazer mais luz para o mundo, porque é a única coisa que pode afastar todos os tipos de escuridão.

Ponha um pouco de esforço para melhorar o futuro dos nossos filhos e ao mundo inteiro. Use o Zohar e as ferramentas dos projetos do Zohar Diário para revelar a luz no mundo.

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